مجتمع آموزشی - فرهنگی دکتر حسابی قم؛ میزبان رئیس مجلس علمای مسلمین لبنان
تاریخ انتشار: ۲ آبان ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۲۵۶۱۷۹
به گزارش حوزه استان ها خبرگزاری تقریب، همزمان با ایام ورود نورانیِ بانوی کرامت، حضرت فاطمه معصومه سلام‌الله‌علیها به شهر مقدس قم، شیخ غازی حنینه، رئیس مجلس علمای مسلمین لبنان، با حضور در مجتمع آموزشی - فرهنگی دکتر حسابی، ضمن بازدید از این مرکز آموزشی، با دانش‌آموزان دیدار و گفتگو کرد.
وی در این دیدار که در نمازخانه‌ی مجتمع دکتر حسابی و در حضور مدیریت، اساتید و دانش‌آموزان انجام شد، با اشاره به حدیث شریف "مِدادُ العُلَماء اَفضَل مِن دِماءِ الشُّهَداء" گفت: قلمی که عالمان با آن می‌نویسند، ارزشش از خون شهدا بالاتر است و در حقیقت شهدای عزیز ما، تربیت یافتگانِ مکتب علما هستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
شیخ غازی حنینه با استناد به روایتی که از پیامبر اعظم صلی‌الله‌علیه‌و‌آله نقل شده که فرمود: "العُلَماء وَرَثَه الاَنبِیاء"، افزود: عالم بودن به داشتن عمامه نیست، معلمان و دبیران شما هم به نوعی، در زمره‌ی علما محسوب می شوند؛ زیرا آنان هم مانند علما، افرادی چون شما را تربیت می‌کنند تا در آینده، برای اسلام و میهن‌تان مفید باشید.
وی که از میهمانان سی و ششمین کنفرانس بین‌المللی وحدت اسلامی بود، به موضوع وحدت بین مذاهب اسلامی اشاره کرد و گفت: بر همه‌ی مسلمین لازم است تا در مقابل دشمنان اسلام، متحد باشیم؛ زیرا امروز تمام تلاش دشمنان، تفرقه افکندن بین مسلمین است و نشانه‌ی آن، عملکرد وحشیانه‌ی داعش، در کشتار مسلمانان عراقی و سوری بود که برایشان فرقی نداشت که شیعه بکُشند، یا سنی، حنفی باشد یا مالکی و شافعی.
رئیس مجلس علمای مسلمین لبنان در بخش دیگری از سخنان خود، به دیدار اخیرش که به همراه شرکت کنندگان در کنفرانس وحدت اسلامی با امام خامنه‌ای داشت اشاره کرد و گفت: به ایشان گفتم: "سِلمُکَ سِلمی وَ حَربُکَ حَربی" یعنی آشتی با تو، آشتی با من و جنگ با تو، جنگ با من است.
رئیس مجلس علمای لبنان در پایان خطاب به دانش‌آموزانِ مجتمع دکتر حسابی، با تأکید بر اینکه ما اهل‌سنت نیز چون شما، به خدای واحد، قرآن کریم، قبله و پیامبر اسلام صلی‌الله‌علیه‌و‌آله، اعتقاد داریم، خاطر نشان کرد: امروز در حضور شما اعتراف می‌کنم که ما، دوستار اهل‌بیت علیهم‌السلام هستیم و دوستانشان را دوست داریم و با دشمنانشان، دشمنیم.
همچنین در این مراسم، حجت‌الاسلام احمدقادری دبیر قرآن و مشاور این مجتمع آموزشی، صمن خیر مقدم به شیخ غازی حنینه رئیس مجلس علمای لبنان، به طرح موضوعاتی پیرامون وحدت بین مذاهب اسلامی برای دانش‌آموزان، پرداخت.
گفتنی‌است در پایان این مراسم، تعدادی از دانش‌آموزان، سوالات خویش را از این عالِم اهل سنت پرسیدند و باتفاق یکدیگر، عکس یادگاری گرفتند.
انتهای پیام/
منبع: تقریب
کلیدواژه: قم رئیس مجلس علمای دانش آموزان دکتر حسابی ی مسلمین
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.taghribnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تقریب» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۲۵۶۱۷۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
حمایت از پروژه‌های دانش پژوهی/ همکاری ۸۹ داور برای بررسی فرآیند‌های امسال همایش کشوری آموزش پزشکی
در پایان دومین روز از بیست و پنجمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی از پنج پژوهشگر، ۶ ایده نوآورانه دانشجویی، سه پایان نامه برتر آموزش پزشکی، یک سخنرانی کوتاه و یک کارگاه آموزشی تقدیر شد.
به گزارش وبدا، دکتر حوریه محمدی، رییس مرکز مطالعات و توسعه آموزش معاونت آموزشی وزارت بهداشت و دبیر بیست و پنجمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی، با اشاره به اهمیت دانش پژوهی و پروژه‌های مبتنی بر شواهد گفت: پروژه‌های تغییر مبتنی بر شواهد است و ما به دنبال اثبات فرضیه نیستیم بلکه می‌خواهیم روش‌هایی که آزموده و نتیجه بخش بوده است را در محیط واقعی کلاس درس بیاوریم تا بهره وری موسسه آموزشی بهتر و همراهی محیط بیشتر شود.
وی با ارائه گزارشی از روند اجرایی جشنواره گفت: این جشنواره در شش حیطه برگزار و از دانشگاه‌ها خواسته شد تا برای هر حیطه یک فرآیند ارسال کنند. در مجموع از میان ۱۹۶ فرآیند ارسال شده از سراسر کشور به دبیرخانه، ۲۰ فرآیند حائز رتبه شدند.
رییس مرکز مطالعات و توسعه آموزش وزارت بهداشت، سپس به مشارکت دانشگاه‌ها اشاره کرد و افزود: امسال از ۷۰ دانشگاه ۵۴ دانشگاه مشارکت کردند و ۱۶ دانشگاه نیز هیچ فرآیندی ارسال نکردند. انتخاب نشدن برخی از دانشگاه‌ها در این رقابت از ارزش‌های آنها کم نمی‌کند.
دکتر محمدی، از همکاری ۸۹ داور برای بررسی فرآیند‌های امسال خبر داد و گفت: امسال توانستیم با دوره‌های آموزشی تیم داوری را تقویت کرده و داوری پررنگ تری داشته باشیم و قطعا بانک داوران را در دوره‌های بعدی تقویت خواهیم کرد. این یکی از تفاوت‌های جشنواره امسال بود.
وی همچنین بر حمایت از پروژه‌های دانش پژوهی تاکید کرد و گفت: تداوم برنامه‌ها از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است و در نظر داریم تا از طریق سازو کار مناسب، استمرار پروژه‌های اثربخش را داشته باشیم. امسال تمرکز بر روی دانشگاه‌های بزرگ نبود و از دانشگاه‌های کوچکتر نیز برگزیده داشتیم.
رییس مرکز مطالعات و توسعه آموزش وزارت بهداشت، با اشاره به انتخاب شعار "آموزش پزشکی از کلاس درس تا عرصه" گفت: شعار همایش بر اساس ماموریت معاونت آموزشی وزارت بهداشت برای تربیت نیروی انسانی و کادر درمان توانمند و تاثیر گذار انتخاب شد تا از این طریق اهمیت پیوستگی مطالب تئوری و عملی یادآوری شود.
دکتر محمدی، توسعه و بازنگری برنامه‌های درسی منطبق بر نیاز‌های جامعه را پیش نیاز تحقق شعار خواند و تصریح کرد: ارتقای کیفیت آموزش بالینی، آموزش دانشجو محور با تاکید بر اخلاق حرفه‌ای و استفاده از تکنولوژی‌های نوین آموزشی متناسب با نیاز کلاس‌های درس از جمله مواردی است که می‌تواند موجب تحقق شعار جشنواره شود.
وی مشارکت شش دانشگاه در یک کلان منطقه به صورت مشارکتی در جشنواره و پذیرش مقالات کامل به جای خلاصه مقاله را از جمله تفاوت‌های جشنواره امسال نسبت به سال‌های گذشته خواند و بر ضرورت توجه به پروژه‌های مبتنی بر شواهد تاکید کرد.
دبیر بیست و پنجمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی، در نشست پایانی با ارائه آمار کلی از رویداد‌ها گفت: در جشنواره امسال، ۱۴ صبحانه کاری، ۱۷ کارگاه، ۳ کلینیک مشاوره، ۳ نشست تخصصی و همچنین ۵۱ مقاله و ۶۴ پوستر پذیرفته شدند.
دکتر محمدی تعداد شرکت کنندگان در همایش امسال را ۲ هزارو ۶۴۷ نفر به صورت حضوری و ۳۱۷ نفر به صورت مجازی از طریق آپارات، عنوان کرد و گفت: مقالات برگزیده امسال در مجلات معتبر از طریق دبیر خانه منتشر خواهد شد.
دبیر ششمین جشنواره دانشجویی ایده‌های نوآورانه آموزشی، از ارسال ۷۰۷ ایده به جشنواره خبر داد و گفت: جشنواره دانشجویی ایده‌های نوآورانه امسال رکورد ایده‌های دانشجویی را زد به گونه‌ای که از میان ۶۵۴ ایده پذیرفته شده ۱۱ ایده به مرحله داوری رسید و در نهایت امروز از ۶ ایده تقدیر شد.
دکتر محمدی در پایان، ضمن ابراز امیدواری از تشکیل تیم‌های علمی خوب، از همکاری دانشگاه‌ها و تیم اجرایی قدردانی کرد.
باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی بهداشت و درمان
هوادار خاطی سپاهان ۱۰ سال محروم شد